6 марта ректор Сергей Александрович Нелюбов провел рабочее совещание, посвященное обновлению инфраструктуры вуза в 2026 году. Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодёжь и дети».
На совещании начальник Управления информатизации Евгений Сергеевич Грушицкий представил руководителям проектов актуальную информацию о ходе конкурсных процедур, производимых согласно проекту обновления. Начальник экономического управления Людмила Анатольевна Рыжкова, начальник хозяйственно-ремонтного отдела Алексей Геннадьевич Галкин и начальник отдела организации закупок Вячеслав Геннадьевич Черногривов прокомментировали текущий статус контрактов по локациям.
Как отметил Сергей Александрович Нелюбов, запланированное в 2026 году обновление инфраструктуры коснется направлений образовательной и воспитательной деятельности, которые в русле государственной политики являются приоритетными.
– Создание ситуационного центра, открытого пространства «Мой университет – мои знания», развитие концепции «Мой университет – моя Россия» позволит нам проводить больше мероприятий современных форматов с участием студентов, преподавателей, гостей НГПУ, – подчеркнул Сергей Александрович. – Кроме того, в вузе будет создан большой кластер для естественно-научного образования и аудитории для будущих учителей творческих направлений.
Напомним, что в 2026 году в НГПУ планируется создание либо обновление следующих локаций:
Алина Кириенко
Российский научный фонд подвёл итоги конкурса проектов фундаментальных научных исследований и поисковых научных исследований отдельными научными группами, а также конкурса на продление сроков уже реализуемых проектов. Среди победителей – проекты выпускника и профессора НГПУ академика РАН Вячеслава Ивановича Молодина и выпускницы НГПУ Людмилы Николаевны Мыльниковой.
16 апреля в НГПУ стартовала дополнительная профессиональная программа (повышение квалификации) «Индивидуальная траектория профессионального развития советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями». Обучение проходят 49 советников из школ города и Новосибирской области.
В Новосибирскую область и другие регионы России продолжают возвращаться семьи поздних переселенцев, уехавших в Германию в 1990–2000-х годах. Их дети свободно говорят на двух-трех языках, но сталкиваются с трудностями адаптации.
