Актуальность очного форума обусловлена стремлением объединять и воодушевлять педагогов, а также консолидировать сообщество и мотивировать людей на работу в новых условиях.
Форум проходил в течение двух дней. Один день – программа для представителей дошкольного образования, второй день – программа для представителей общего образования. В программе форума были представлены лекции, семинары и мастер-классы от ведущих педагогов, психологов, методистов и кураторов образовательных проектов. Участники форума также пригласили вступить в Telegram-каналы для получения методических материалов и анонсов о предстоящих мероприятиях.
– Хочу выразить огромную благодарность Новосибирскому государственному педагогическому университету за такое гостеприимство, а также всем вам – нашим участникам – что нашли время посетить наше мероприятие. Быть педагогом – это сложная работа, несмотря на все удовольствие, которые мы получаем от общения с детьми. Но мы здесь, чтобы обсудить насущные вопросы и найти пути их решения, – отметила руководитель образовательных проектов Всероссийского форума «Педагоги России: инновации в образовании» Елена Геннадьевна Кобелева.
– Формат данной встречи очень содержателен и конструктивен. У каждого из вас есть уникальная возможность найти ответы на интересующие вас вопросы, обрести новые деловые связи, обменяться мнениями. Но самое главное – убедиться в том, что вы на верном профессиональном пути, – подчеркнул первый проректор НГПУ Николай Александрович Ряписов.
Участники рассматривали вопросы коммуникации с родителями в онлайн и очном формате, поведенческие кейсы, методики финансового образования, современные методики обучения и развития в детском саду, материалы для осуществления проектной деятельности, синдром эмоционального выгорания и другие вопросы.
В рамках мастер-классов участникам форума предлагалось изучить техники использования игровых пособий В.В. Воскобовича в коррекционной работе учителя-логопеда, организации питания и мониторинга здоровья, рисования цветными и акварельными карандашами, пластилинографии.
Также для участников форума провели презентацию возможностей технопарка универсальных педагогических компетенций НГПУ – пространство, оснащенное самым современным оборудованием для различной учебной и научно-технической деятельности. Участников познакомили с лабораторией 3D-моделирования и прототипирования, столом Пирогова, техникой для работы с VR- и AR-технологиями.
Деловая программа сопровождалась выставочной экспозицией, где были представлены процедуры и технологические решения российских производителей.
Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании» – это огромная площадка для общения и обучения педагогов со всей страны. По состоянию на начало 2022 года, форум объединяет более 350 000 педагогов из 75 регионов России. Деловым партнёром форума выступает Российская академия образования.
Евгений Гришуков
29 апреля состоялось заседание Ученого совета НГПУ. С докладом «Реализация комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования (математика, физика): первые итоги и перспективы» выступил директор ИФМИТО НГПУ Роман Владимирович Каменев, доклад «Отчет о деятельности и направления развития института непрерывного образования ФГБОУ ВО «НГПУ» представила и.о. директора ИНО НГПУ Яна Александровна Кардаш.
30 апреля в НГПУ, подведомственном Минпросвещения России, впервые состоялся общеуниверситетский субботник с участием всех подразделений вуза. Сотрудники университета вышли на территорию университета, чтобы вместе сделать кампус чище, уютнее и комфортнее для студентов, преподавателей и гостей.
